Category artículos de Francis Takahashi

Respuesta de Takahashi Shihan a mi artículo ¿Sabemos escuchar?

A continuación la traducción de la respuesta de Takahashi Shihan a mi artículo ¿Sabemos escuchar?

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Muy interesantes puntos de vista que estás presentando, Carina.

Diferenciando entre “oír” y “escuchar”, podemos descubrir mucho acerca de la agenda tanto de la
persona que habla como el oyente, ya que ambos intercambian papeles en una conversación. Tomándo sus turnos es, por supuesto, educado. Sin embargo, la urgencia de terminar el mensaje puede anular las reglas normales de conversación, especialmente si está involucrada la instrucción. Sin duda, se convierte en un caso que depende de los escenarios.

Estoy de acuerdo que escuchar el relato de una persona sin interrupción, puede ser la más amable...

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El camino del Aiki

Esta fue la noticia

A la joven señora que nos prestó atención, cuando esperaba que nadie lo haria

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Y esta la respuesta de Takahashi Shihan

La compasión, la bondad y generosidad escasean demasiado a menudo.
¿Podría ser porque carecemos de las experiencias necesarias de la vida, o tal vez que pongamos muy poca atención cuando recibimos esas lecciones invaluables.
Cada día se nos da otra oportunidad para mejorar, y para probar nuestro valor a Dios y a nosotros mismos.

Resolvamos entonces salir de nuestro propio camino, aceptar el hecho de que somos falibles, y hacer lo que nuestras voces interiores nos animan a hacer, independientemente de la vergüenza, la duda o el miedo.

Este es el camino del Aiki.

Francis Y Takahashi
Traducción Carina

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Pensamientos del año que acabo de experimentar

Gratitud sin calificación o retórica es el sentimiento que siento más en este momento del año. Sin embargo, otras consideraciones están compitiendo por mi atención también.

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Los últimos 9 meses han sido sin precedentes desafiando mi mente, mis creencias fundamentales, y mi planificación de toda la vida, tanto del pasado, y para el futuro. Se dice que los tres principales eventos importantes en el transcurso de la vida, probablemente implicarán la Muerte, un cambio de ocupación o estilo de vida, y un movimiento físico fuera de la casa que conocías tanto y tan bien.

Durante este tiempo, perdí a mi madre, perdí mi base que funcionó por más de 71 años, también sufrí una cadena inesperada de traiciones de algunos individuos que creía representaban la aparente estabilidad de mi nego...

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Respuesta a “El pájaro jamás canta en árbol que no da flor”

A continuación el comentario de Takahashi Shihan en Aikido Academy USA en la versión inglesa de El pájaro jamás canta en árbol que no da flor.

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El regalo más grande es el que nos damos a nosotros mismos. Para muchos, es la capacidad de ser como todos los demás con los que estamos en contacto, haciéndonos normal y corriente. Para otros, es la paciencia especial y el conocimiento de que  nuestro tiempo vendrá cuando todo lo demás esté listo. Es entonces cuando nos damos cuenta de que un poder superior a nosotros mismos está vigente, y que debemos reconocer nuestra impotencia, y por lo tanto nuestra salvación.

La comprensión de que no se nos ha abandonado, y que las aves han llegado por fin, es tanto más dulce porque podemos aceptar que nuestra capacidad de perseverar, fue el me...

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Respuesta al Arte de la Enseñanza

A continuación el comentario de Takahashi Shihan en la versión El Arte de la Enseñanza en inglés

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El profesor también debe ser el primer estudiante, ya que es esta cualidad la que atrae a ambos, uno hacia el otro. Juntos, se embarcan, por un tiempo, en la búsqueda permanente del conocimiento, la experiencia y la excelencia. Inspirándose mutuamente y apoyándose descaradamente, sus obras maestras de la vida se entrelazan juntas, así como por separado. El grueso de sus respectivos caminos, por supuesto, lo deben llevar a cabo por sí solo, o con otros viajeros que puedan encontrar en el camino.

Enseñar es un don natural que todos tenemos en mayor o menor grado. Para muchos, las oportunidades son pocas, y el tiempo pobre...

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Objetivos del entrenamiento diario, una perspectiva Aiki

Una vez me preguntaron que diferencie entre metas y prioridades. Recordando una perspectiva dada por un Doctor en Psicología, me acordé de que parecen ser similares, pero pueden ser diferentes en muchos aspectos.

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Un objetivo se define por tener cuatro cualidades. 1) Debe ser algo que una persona verdaderamente quiere, no es algo que querría para otra persona, y no algo que otra persona quiera para esa persona. 2) Debe ser de tiempo específico, que tiene una clara “fecha de vencimiento”, y no abierta o nebulosa. 3) Debe ser algo alcanzable, no un sueño o deseo de ser cumplido por la Providencia o el ratoncito Pérez. 4) Debe ser por escrito, y hacerse fácilmente referencia según necesidad.

Una prioridad puede ser mejor descrita por una narrativa comparativa de ambos los objetivos y ...

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La práctica del Aikido moderno no es marcialmente efectiva

For english reader you can either go direct to Aikido Academy USA to read the original or below the original also, as the translator does not work well

Un debate de larga duración ha ido corriendo callada pero constantemente en la mente de la mayoría de los veteranos del Aikido en cuanto a si el Aikido que practican, similar al practicado en la gran mayoría de los dojos, en realidad puede ser útil en una pelea real. Admitir que su entrenamiento, a pesar de los muchos y deseables beneficios del entrenamiento en un entorno armonioso y sin daño, tiene deficit fundamentalmente en el desarrollo de habilidades reales, sería equivalente a la herejía...

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Aikido como un arte marcial

En mi experiencia, el arte del Aikido se ha interpretado de muchas maneras, por muchas razones aparentemente divergentes, y ha dado lugar a interpretaciones más interesantes y novedosas. Mirando este desarrollo desde una cierta distancia se encuentra que no hay terreno común en el mismo o que convenga en él que basar una definición universalmente aceptable de lo que el Aikido es, debe ser, o cómo de cerca o cuán divergente honra el declarado y demostrado propósito y la intención del Fundador. Desde ya somos conscientes de que no había consenso entre los estudiantes directos del fundador, de lo que el “hombre viejo” estaba hablando, o intentando demostrar.

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Dado el hecho de que sus escritos reales fueron tan mínimos, mucho se ha dejado a la imaginación, la memoria y las capacidades...

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Fuera de la línea – evitación o táctica

Muchos instructores de Aikido alaban el “salir de la línea” al ser confrontados con un ataque. Al parecer, esto se ha convertido en un movimiento primario aconsejado para hacer frente a las amenazas de una forma “Aiki”, o estar en consonancia con los “Principios del Aikido”. ¿Es esto realmente un pase de la herencia del fundador, o se trata de otra de las innumerables interpretaciones erróneas y malentendidos de la teoría Kihon Aiki? No es que, el no estar allí en primer lugar no sea una buena idea. Por supuesto que lo es, y debe ser un hábito de cada principiante, por no hablar de los profesionales más experimentados del entrenamiento del Aikido...

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Respuesta a Raíz del Fuego

Éste fue el comentario de Takahashi Shihan a mi articulo de ref.

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Gracias Carina, por compartir tus experiencias personales en determinar el mejor método de guiar el crecimiento y la dirección de una persona joven. Muchas teorías abundan, y muchos resultados y consecuencias se trazaron.

No es mediante la lectura correcta de la elección de un niño sobre el juego y las formas de expresión, que podemos obtener una perspectiva más real y la apreciación de lo que el niño realmente busca y quiere? ¿No debemos evitar ser demasiado estrechos en nuestro enfoque en el “qué”, y no lo suficiente en el “por qué” de lo que observamos?

Siempre debemos tener cuidado de no ejecutar el juicio sobre el limitado vocabulario utilizado por los niños, juzgando errónemente el sueño imaginario y el es...

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